Consejos para lavarse las manos y pasa la salida de menores a partir del 26 de abril

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¿CÓMO LAVARSE LAS MANOS? GUÍA DEL MINISTERIO DE SANIDAD PARA SALIR CON NIÑOS Y NIÑAS.

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A PARTIR DEL DOMINGO 26 DE ABRIL, LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PODRÁN SALIR DE LAS CASAS, CON LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD Y TIEMPO DECRETADO

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A PARTIR DEL DOMINGO 26 DE ABRIL LOS MENORES DE 14 AÑOS PODRÁN SALIR A PASEAR BAJO LAS SIGUIENTES MEDIDAS Y TIEMPOS:


  • EL PASEO TENDRÁ UNA DURACIÓN DE 1 HORA, DE ENTRE LAS 9 DE LA MAÑANA Y LAS 9 DE LA NOCHE.
  • LA DISTANCIA MÁXIMA SERÁ A 1 KM DEL HOGAR.
  •  UN ADULTO PUEDE ACOMPAÑAR HASTA A 3 NIÑOS QUE CONVIVAN EN EL MISMO ÁMBITO FAMILIAR.
  • NO SE PUEDEN ACCEDER A ZONAS DE COLUMPIOS NI INSTALACIONES DEPORTIVAS.
  • LOS NIÑOS NO DEBEN ACERCARSE A OTROS NIÑOS.
  • DISTANCIA INTERPERSONAL DE 1-2 METROS.
  • LAVADO FRECUENTE DE MANOS.
  • MÁXIMA HIGIENE EN ZONAS PÚBLICAS Y PRIVADAS.
  • USO DE MASCARILLAS CUANDO NO SE PUEDAN CUMPLIR LAS MEDIDAS ANTERIORES.

* Fuente oficial: Ministerio de Sanidad.  https://www.mscbs.gob.es/

ESPEREMOS QUE POCO A POCO ESTA SITUACIÓN CAMBIE Y SE NORMALICE LA VIDA DE NUESTRO ALUMNOS Y ALUMNAS, VOLVIENDO AL COLEGIO Y SIGUIENDO SU PROCESO NATURAL DE APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO PERSONAL Y SOCIAL.









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23 de abril: Día del libro

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CAMBIAR EL MUNDO, AMIGO SANCHO, QUE NO ES LOCURA NI UTOPÍA, SINO JUSTICIA.

(MIGUEL DE CERVANTES)


Biblioteca CEIP Los Morales

Biblioteca virtual de Andalucía


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EDUCACIÓN Y CANAL SUR PONEN EN MARCHA "EL COLE EN CASA CON LA BANDA"

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GRACIAS

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CIRCULAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA: 3ª EVALUACIÓN .

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A la atención de la comunidad educativa del CEIP Los Morales: Tercera Evaluación.

Desde esta circular deseo que estéis pasando un confinamiento en las mejores condiciones posibles y que sigáis estrictamente las normas que Sanidad recomienda para prevenir los efectos de esta pandemia.

Sabemos de la dificultad que está teniendo esta situación en el proceso de aprendizaje de vuestros hijos e hijas, y queremos agradecer el esfuerzo enorme que hacéis las familias para que este proceso se vea afectado lo menos posible.

Por parte del profesorado estamos en continuo contacto entre nosostros y con la administración educativa con el objetivo de ofrecer herramientas útiles al alumnado, para que sigan aprovechando al máximo las competencias adquiridas y el desarrollo de sus potencialidades en cada curso y área de aprendizaje correspondiente.

El curso no ha terminado y es no presencial. Esto nos supone el gran reto de ponernos en contacto con todo el alumnado telemáticamente. La dificultad es enorme: no tenemos una plataforma concreta, no todas las familias tienen acceso a internet y no todos tienen un internet con la suficiente potencia como para usar las herramientas digitales propuestas.

A esto hay que añadir las diferencias en el proceso de enseñanza aprendizaje de cada curso y etapa: Infantil (3, 4 y 5 años) es mucho más activo y manipulativo. Primer Ciclo (1º y 2º) se consolida el dominio de las técnicas instrumentales de lecto-escritura, cálculo y numeración. En el Segundo y Tercer Ciclo (3º, 4º, 5º y 6º) al haber alcanzado un dominio de estas técnicas el intercambio telemático es más fácil, aunque hay que avanzar más en conocimientos. Sin olvidar los aspectos artísticos y la necesidad de la actividad física.

Pero hay algo que no se puede suplir de ninguna forma en educación: la relación humana entre el alumnado y sus maestros. Es ese contacto el que facilita la transmisión de conocimientos, la construcción del pensamiento y la motivación para la construcción personal, social y educativa.

Como profesionales no vamos a dejar de hacer sentir a nuestro alumnado nuestra presencia.
Cada Ciclo usa plataformas digitales mediante las cuales mantenemos un contacto diario con el alumnado: Class Dojo; Blogs Educativos; Correos electrónicos... y a lo largo de estas semanas implementaremos otras para estar presentes virtualmente con el alumnado. Desde estas plataformas el alumnado y las familias pueden contactar para aclarar dudas, enviar tareas, expresar inquietudes, etc. Nuestra disposición es responder lo más inmediatamente posible.

Por último informaros de que esta Tercera Evaluación que ha comenzado va a ser especial. No se adelantarán contenidos, salvo que sean estrictamente necesarios; la evaluación será un refuerzo del aprendizaje de la primera y segunda evaluación a los que sumar el esfuerzo y la profundización de las tareas y actividades que se realicen durante estas semanas.

Pedimos esfuerzo, cooperación y paciencia. Esto pasará y nuestro alumnado lo hará en las mejores condiciones posibles porque tienen a un equipo de maestros y maestras que estamos por ellos y vamos a dar lo mejor para que ninguno se quede atrás. OS ECHAMOS DE MENOS.

ÁNIMO Y FUERZA.

La Dirección, el Claustro y el P.A.S. del CEIP Los Morales

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QUÉDATE EN CASA LOS MORALES

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GRACIAS PROFES desde la Editorial santillana

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Nuestra alumna Abril de 6º B y su madre Belén nos dan ánimo en estos días "tristes".

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Vacaciones de Semana Santa

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Estas vacaciones van a ser un poco diferentes, nada de playa, nada de campo, pero  podemos hacer cosas en casa,  os propongo algunas ideas espero que os sirva de inspiración.

           

                 
                                                                

En Semana Santa
¡¡NOS QUEDAMOS EN CASA!! 

 


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Periodo vacacional de Semana Santa.

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Estimadas familias:

Siguiendo las instrucciones de Consejería os informamos que hasta el 13 de abril estamos en periodo vacacional, por lo que habrá cese de actividades lectivas en el formato actual de clase no presencial pero por medios virtuales.

A partir del 14 de abril, y según vaya evolucionando la situación de la Pandemia, nos pondremos en contacto para seguir con el proceso de aprendizaje del alumnado a través de las plataformas telemáticas que estamos usando actualmente.

El profesorado está trabajando para poder dar la mejor respuesta posible ante esta nueva situación, y no duden que nuestro objetivo es que el curso se aproveche al máximo, a pesar del confinamiento por el estado de alarma. Así que durante estos días de vacaciones cesamos la actividad lectiva y recomendamos la lectura lúdica, el arte de la comunicación entre los miembros de las familias, la práctica de ejercicio físico y la creatividad artística.

Daros toda nuestra energía, fuerza y ánimo positivo porque vamos a salir de esta situación más pronto que tarde y volveremos a la alegría de las aulas y de las clases. Agradeceros la confianza y el esfuerzo que estáis haciendo ayudando a vuestros hijos e hijas y pediros que sigáis colaborando con las propuestas del colegio y con las recomendaciones de las autoridades sanitarias.

MUCHA FUERZA. MUCHO ÁNIMO. VENCEREMOS. OS ECHAMOS DE MENOS.

La Dirección y el Claustro del CEIP Los Morales.


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